Team / Equipo

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Adriana Ortega

Adriana Ortega es Licenciada en Psicología Organizacional y Maestra en Tecnología Educativa. Trabajó en el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México de 2014 a 2018 e impartió las materias de Psicología, Redacción en Español y Plan de Vida y Carrera.

Ha participado en proyectos sociales sobre lenguaje y la migración entre México y Estados Unidos. Actualmente trabaja para Otros Dreams en Acción, una organización no gubernamental que apoya a personas deportadas en la Ciudad de México.

Viviana

Viviana Cáceres

Viviana Cáceres es diseñadora instruccional en el Tecnológico de Monterrey. Participa también, ocasionalmente, como evaluadora interna de calidad de cursos en línea por Quality Matters y coordinando eventos de capacitación para colegas.

Ha participado en proyectos de educación no formal en Paraguay y México, con un breve paso por la enseñanza formal como educadora a nivel primaria. Además, se ha desempeñado en consultoría en educación en línea a nivel internacional, a través de eLearning Monterrey. Ha realizado investigación en el área de prácticas docentes en MOOCs.

En lo personal, un espíritu libre en su búsqueda incansable por encontrarse a sí y sus propias ideas, en un mundo repleto de moldes. Comparte en @vivicaceres9 y en vivianacaceres.com.
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KenHead2016

Ken Bauer

Ken is a transplanted Canadian, living and working in México for over 25 years as a professor in the Computing Science Department at the Tecnológico de Monterrey in Guadalajara.

Ken is recognized as a leader in his institution in educational technology, innovation in pedagogy and is active in providing professional development experiences for his colleagues and staff. As part of both celebrations of the 70th and 75th anniversary of the Tecnológico de Monterrey in 2013 and 2018, Ken received an award from the alumni association as one of the top 5% of faculty as voted on by past students.

Besides speaking international on flipped learning, Ken has been on the organizing committee for conferences on software engineering as well as education, is a proponent of open pedagogical practices and an enthusiastic volunteer with Virtually Connecting.